원문은 인터넷을 검색하시길....이 작품 또한 2026 중등교사 임용시험에 출제되었다. '오감도 시제일호'(이상)보다는 만만했던 것인지 이 작품에 대해서는 작품 해석을 물었다. 다만 감각적 이미지(표상에 초점이 있겠지.)의 대비를 통해 현실과 꿈의 대립과 그 주제의식을 보여준다는 점을 주목할 필요가 있다. 아래 기출 문제에 대한 해설에 작품 읽기의 내용이 포함되어 있어서 생략한다.다만 아래와 같이 도해를 만들어 둔다. 이 도해에서 주목할 점은 도해 중앙의 원형에 자리잡은 총을 쏘는 순간의 불꽃 이미지이다. 이것은 어두움과 붉음, 현실과 꿈이 대립적으로 공존하다가 일순간 충돌하고 붕괴되게 하는 매개이다. 이 충돌과 붕괴의 지점에 어두움과 붉음은 하나가 되고 현실과 꿈은 뒤섞여 버린다. 하지만 이 혼재가 가..
이 작품도 2026학년도 중등교사 임용시험(중등교사 임용후보자 선발경쟁시험) 국어 A형에 '도굴'(정지용)과 함께 출제되었다. 이 작품의 출제는 의외이고 이해하기 힘들다. 출제되어야만 하는 (시문학사적 위상이나 교과서 수록이나 학습자의 접근성이나 해석적 정평이나 어떤 점에서도) 근거를 찾기 힘들고 해석적 안정성은 아주 미약하다. 그 때문인지 B형에 실린 '기항지1'은 해석적 맥락이 비교적 분명한 것임에도 시인의 자작시 해설을 로 제공한 반면, 이 작품은 해석에 관한 문항 설계를 피했다. 이로 인해 문제로는 성립할 수 있지만 출제 취지가 의문이 되는 출제가 되어 버렸다. 학계에서는 이 작품에 대한 관심 자체가 크지 않아서 관련 연구도 적고 온전한 작품 해석을 제시한 사례를 찾기도 힘들다. 다만 좀 더 익..
- If I have a hammer(peter, paul and mary)의 몹쓸 변주 기도하자 내게 만약 쥘 수 있는 주먹 있다면 꼭 해야 할 일 있노라고 애써 손 내밀지 않고 불면의 낮과 밤 바꾼 두 손의 축복 감사히 받아들이겠노라고 만약 내게 쥘 수 있는 주먹이 있다면 가슴을 툭툭 쳐 내가 가진 믿음을 증거하며 쥘 수 있는 주먹 있다면 그 주먹 불끈 쥔 팔을 들어 내보이겠노라고 만약 쥘 수 있는 주먹 있다면 당신들을 일으켜 세우고 여전히 힘이 남아 쥘 수 있는 주먹 할 수 있는 일이 남거든 착각과 오해의 벽을 깨뜨려 다행히도 좀 더 강한 쥘 수 있는 주먹을 기억하게 하겠노라고 당신들이 내 쥘 수 있는 주먹을 떠올렸을 때 그 기억 속에 나는 없고 주먹만 남았을 때 당신들이 온전히 기억해야 할 일 그..
